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【三中党建+】深入推进党建+,凝心聚力促发展 ——教育部党建工作考察团一行来哈三中考察调研
来源:本站原创 | 发布人:admin | 发布时间:2018-06-22 | 浏览次数:1094 

  2018年6月15日,教育部党建工作考察团一行来我校考察调研。校长王明伟代表学校做了题为“深入推进党建+,凝心聚力促发展”的党建工作汇报,考察团参观了党建中心,观摩了哈三中习近平新时代中国特色社会主义思想学习会学习活动及高二、九班“学习习近平新时代中国特色社会主义思想暨纪念马克思诞辰200周年”的主题团会。考察团赞扬我校党建工作扎实、丰富、高效,并表示“三个注重”的作法有很强的推广价值。

【三中党建+】深入推进党建+,凝心聚力促发展 ——教育部党建工作考察团一行来哈三中考察调研

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  副校长闫宏斐代表学校在市实验学校参加了座谈会。教育部基础教育司副司长俞伟跃、基础教育司德育与校外教育处处长荣雷、基础教育司德育与校外教育处干部陆海峰、省教育厅副厅长姜同河、市教育局党委书记、局长王长文及16个全国各省(市)教育厅领导参加了会议。

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  在党建中心,考察团成员翻阅了我校党建工作材料,认为我校党建工作档案齐全、制度完备、内容充实。

【三中党建+】深入推进党建+,凝心聚力促发展 ——教育部党建工作考察团一行来哈三中考察调研

  在学习会活动现场,哈三中习近平新时代中国特色社会主义思想学习会与哈三中军民共建单位武警黑龙江省总队执勤支队的学理论小组开展了一场别开生面的学习活动。哈三中的三名同学与执勤支队的三位官兵分别就习近平总书记讲话中提到的三个主题“梦想、奋斗、做社会主义建设者和接班人”进行了演讲,分享了他们的中国梦、奋斗路、全面发展。学习会校外指导教师、市委宣传部理论处王维志老师进行点评、指导。

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  在主题团会现场,高二、九班同学通过给马克思的一封信、改编演唱《就让我随你去》述说中国共产党的峥嵘革命历史等形式,表达了新时代三中学子的使命和担当。

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  作为黑龙江省示范高中,我校长期以来坚持“立德树人,回归本真,办好人民满意的教育”的宗旨,严格按照《意见》要求和省教育厅、市教育局关于党建工作的部署,高度重视学校党建工作,充分发挥党总支领导核心作用,从严治党,加强党风廉政建设,促进学校内涵发展,做到了党建与业务工作同部署、同推进、同发展。在推进我校党建工作中,除抓好常规工作外,我们特别强调做到三个注重:
  一是注重先进理论引导作用的发挥。党的建设,理论先行。我校积极落实三会一课制度,定期召开教职工代表大会、全体党员大会、党总支会、中心组(扩大)学习会,每月开展2次支部学习活动或党小组活动,坚持面向全体党员教师讲党课,把党的建设理论与教育教学理论融为一体。我们刚刚开展的“学习贯彻十九大精神不忘初心,深化教育综合改革从‘新’开始”党课,深受老师欢迎。我们还抗联老战士、院士老专家、退休老教师开展“五老讲党课”,传承带动学;邀请十九大精神宣讲团成员到校宣讲,引领研究学;成立哈三中习近平新时代中国特色社会主义思想学习会,师生共同学;与武警黑龙江总队执勤支队。共建互相学。通过理论学习,统一思想,凝聚共识,促进发展。

【三中党建+】深入推进党建+,凝心聚力促发展 ——教育部党建工作考察团一行来哈三中考察调研

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  二是注重党员先锋模范作用的发挥。一个党员就是一面旗帜。我校积极开展“模范党员示范、优秀支部领航”、“亮身份,作表率”、“讲奉献,争做‘四有’好老师”“不忘初心,牢记使命”“关爱学生,党员志愿服务”等党建主题实践活动,打造“党员名师课堂”,“党员名师工作室”,举办“党员名师教学艺术成果展”,坚持党管人才,把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师。同时,让党员教师通过佩戴党徽、上每周一节示范课、优秀党员教师结对子,义务清冰雪、午休答疑、捐助贫困学生等活动形式,让党员教师在学校教育教学工作中亮身份,勇担当,做表率。2017年,我校评选市教育局和学校“四有”好老师共62人,其中党员教师占70%。

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  三是注重“党建+教育”工作模式作用的发挥。我校充分发挥党各项工作中的领导核心作用,健全议事决策制度,按照民主集中制原则集体讨论决定重要事项,积极推动党建工作与学校教育教学工作的深度融合,抓好德育工作,并向课堂教学延伸。开展时政新闻进课堂活动,把握时代发展的脉搏。通过课前演讲、研究性学习,综合实践,发挥政治课思想引领作用。研学旅行活动走进抗联教育基地、党史纪念馆,传承红色基因。顺利完成“生涯教育年”系列活动,提出并健全“三育”课程体系建设,深入“家校合作”路径探索和积极拓宽国际视野。

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  高中阶段教育是国民教育体系的重要环节,是学生从未成年走向成年、个性形成、自主发展的关键时期,只有加强高中党建工作,才能全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、全面深化教育综合改革、全面落实立德树人的根本任务。站在新时代的历史节点,哈三中将继续加强党建工作,增强师生的四个自信和四个意识,努力培养能够担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。

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